Сегодня 6 день экспедиции.
Дела мои плохи((
Третий день в раздумьях...никак не могу написать об одном из классиков педагогики!
Почему бы не о педагогах - просветителях казахах? Неужели никого нет? Не может быть!
......АЛТЫНСАРИН!!! Да, именно Ыбрай (Ибрай, Ыбырай) Алтынсарин!
Ура! Вот о ком я напишу!
Сказала "Алтынсарин" и сердце застучало, забилось, такое волнение...
Не уж то только у меня так? Нет, уверена, при этом имени сердце любого казах застучит гордо! "Ыбрай Алтынсарин - наш Первый Учитель!" - скажет каждый казах от старика до школьника.
И вот что пишут "...через столетия возрожденный казахский народ высоко оценил его скромный труд как богатейший вклад в культуру и, отдавая должную дань уважения его труду, прославил его имя как ученого, писателя и выдающегося педагога."
Да, заслугу Ыбрая Алтынсарина не возможно переоценить, и верно сказал Владимир Сытник в своем очерке "Истоки бессмертия"
"....Гениальный Алтынсарин - один из "трех китов" (наряду с Шоканом и Абаем), на чьих плечах держалась и будет держаться степная общность казахов... Он сумел увидеть ум и энергию своего народа, способного выбраться из средневековой тьмы к свету! Он посвятил всю сознательную жизнь, неиссякаемую энергию, острый ум и отеческую любовь к своему народу - делу народного просвещения!Не здесь ли следует искать истоки бессмертия имени Ыбырай Алтынсарина?"
Ы. Алтынсарин был всесторонне образованным человеком. Он глубоко понимал как важно стремление казахского народа к прогрессу и знаниям. Педагог-энтузиаст, Ы.Алтынсарин свою практическую деятельность сочетал с широкой пропагандой идей просвещения, культуры и прогресса, приобщения казахского народа к культуре и науке русского народа. Алтынсарин справедливо стяжал себе в истории казахского народа имя ученого-просветителя, выдающегося педагога и организатора первых народных школ. (Kazakh TV)
Сегодня Ибрай Алтынсарин - гордость нации. Его труды и все его творчество вошло в золотой фонд нашей истории, оставив последующим поколениям неисчерпаемое богатое наследие.
Ыбырай Алтынсарин написал много стихов и песен, где призывал учиться, любить свою Родину и верно служить ей. В стихотворении «Давайте, дети учиться» он говорил:
Если будете учиться, дети.
Свет, как в светильниках, зажжется.
Все желания ваши Без поисков сбудутся...
Давайте, дети, учиться.
И выученное в памяти Внимательно закрепим!
Значение Алтынсарина в истории образования в Казахстане очень велико.
В 1864 году, после нескончаемой волокиты, Алтынсарин, наконец, добивается разрешения открыть в укреплении Оренбургское под Тургаем школу. Радость была неописуемая. В своем письме Н.И. Ильминскому** от 16 марта 1864 года он пишет: "... Добрейший Николай Иванович!... 8 января совершилось давно ожидаемое мною открытие школы, и поступили в нее 14 киргизских мальчиков, мальчиков славных, мыслящих. Как голодный волк за барана, взялся я горячо за учение детей, к крайнему удовольствию, мальчики эти в течение каких-нибудь трех месяцев выучились читать и даже писать по-русски и по-татарски...". В 60-е годы окончательно сформировались педагогические взгляды Алтынсары-улы. В том же письме он излагает свои взгляды на методику преподавания, которую он частично позаимствовал у своего наставника, старшего товарища и друга Н.И. Ильминского: "... Методу учения я занял у Вас; даю им сначала названия предметов, исключительно слова, относящиеся к имени существительному; потом названия качества предметов - имени прилагательному; потом соединения названий предметов с их качествами, далее - глаголы, а потом сопряжения и склонения слов, род и число..."(И.Сытник "Истоки бессмертия")
Отдавая дань уважения Алтынсарину за его выдающуюся деятельность в качестве первого народного учителя, первого организатора народных школ в Казахстане и первого педагога-теоретика, вышедшего из среды казахского народа, Приказом от 20 ноября 2007 года № 373-к в целях поощрения и морального стимулирования работников в сфере образования и науки был утвержден нагрудный знак Министерства образования и науки Республики Казахстан «Ибрай Алтынсарин».
Нагрудным знаком награждаются педагогические работники органов и организаций образования:
- за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, обеспечении единства обучения и воспитания, реализации образовательных и воспитательных программ;
- за успехи в практической подготовке учащихся, воспитанников, в развитии их творческой активности;
- за достижения в областных (районных), республиканских международных образовательных программах и проектах.
Идеи И. Алтынсарина и в наши дни не теряют своей актуальности, когда школа развивается в условиях новых реалий суверенного Казахстана. Еще почти полтора столетия назад он в системе школьного образования главное место отводил естествознанию, обучению русскому и казахскому языку. Именно такая постановка вопроса актуальна сегодня, когда говорится об утверждении полиязычия, как нормы жизни в нашей стране.
Вывод для меня:
1. Любить свой народ! Быть полезным своему народу!
2. Горячо любить детей! "Зажигать их, как свет в светильниках"!
3. Не считаясь со временем, прилагая максимум усилий, энергии, ума, опыта и творчество заниматься просвещением!
4. Учиться, учиться и учиться самой!
PS: Именно благодаря Ыбраю, Абаю и Шокану Валиханову казахи заговорили на русском языке, открыли русскую литературу , приобщились к знаниям и прогрессу... А самое главное они положили начало ДРУЖБЕ между двумя народами, которая несмотря на все изменения в политике, остается крепкой!
Cсылки:
